La profesora Marina Santos nos ofrece una visión detallada sobre el proyecto KIDSemotions desarrollado en el Colegio Escola Arrels. Según Santos, "la app la hemos desarrollado en la materia de digitalización, donde hemos trabajado con material de Eme Scoolhs. Teníamos cuatro ejes temáticos para elegir: bienestar social y emocional, arte y creatividad, ciudadanía y conciencia social, y lengua. Los estudiantes optaron por el eje de bienestar emocional y social."

El proyecto comenzó con una fase inicial en la que los estudiantes crearon una startup ficticia y asumieron roles dentro de esta empresa simulada. Este enfoque les permitió experimentar todos los aspectos de la creación de una aplicación desde una perspectiva empresarial. Santos explica: "Desde el inicio, los estudiantes realizaron un análisis de viabilidad de sus ideas, estudiaron el mercado y evaluaron si su propuesta era innovadora y ofrecía un valor añadido. Todo el proceso fue extremadamente educativo y completo."

Una vez definida la viabilidad, el equipo pasó al prototipaje, donde planificaron cómo se vería la aplicación y qué pantallas tendría. "Usaron App Inventor para el diseño y la programación. Este entorno les permitió trabajar con bloques de código en lugar de escribir todo el código manualmente. De esta manera, pudieron centrarse en la creación y el diseño de la aplicación sin verse abrumados por la codificación detallada," detalla Santos. La plataforma facilitó el aprendizaje de diseño y programación, permitiendo a los alumnos experimentar de manera práctica.

Además del desarrollo técnico, los estudiantes también se encargaron de la parte de marketing. "Aprendieron sobre cómo promocionar su aplicación, cómo analizar el mercado y qué implicaciones tiene el marketing en el éxito de una app. Fue un proceso integral que abarcó todos los aspectos de lanzar una aplicación," añade Santos. La profesora subraya que este enfoque holístico les proporcionó una comprensión profunda de lo que implica llevar una idea del concepto a la realidad.

KIDSemotions se centra en el bienestar emocional de los niños, con el objetivo de ayudarles a identificar y comprender sus emociones mediante una combinación de colores, expresiones y melodías. Santos comenta: "La elección del eje temático de bienestar emocional y social fue clave. Queríamos que los estudiantes crearan algo que tuviera un impacto positivo en la vida de los niños, ayudándoles a manejar sus emociones de manera saludable. La aplicación está diseñada para que los niños relacionen sus sentimientos con colores y sonidos, facilitando así una mejor comprensión y expresión de sus emociones."

El esfuerzo y la dedicación de los alumnos fueron ampliamente reconocidos. "A los alumnos les emociona mucho este proyecto. Han sido seleccionados cuatro proyectos, y KIDSemotions llegó a ser finalista en la categoría de App Education. Este reconocimiento es un testimonio del trabajo duro y la innovación de los estudiantes," señala Santos.

La profesora concluye con entusiasmo: "Es emocionante ver cómo nuestros estudiantes no solo comprenden la tecnología, sino que también la utilizan para abordar problemas reales y hacer una diferencia en el mundo. El proyecto ha sido una experiencia increíblemente enriquecedora para todos los involucrados."

El trabajo de Laia Durán, Paula Solanas y Unai Monroy con KIDSemotions no solo demuestra su habilidad técnica, sino también su compromiso con el bienestar infantil. Su aplicación es un ejemplo inspirador de cómo los jóvenes pueden usar la tecnología para crear soluciones significativas y positivas.