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"La música parece una asignatura más, pero es clave para los alumnos y alumnas. Les proporciona cualidades que van muy de la mano de las matemáticas," afirma Julia Fernández, docente del Colegio Padre Poveda de Guadix. Hemos hablado con ella para conocer cómo la música está transformando el aprendizaje en su clase.

El Colegio El Armelar dedica su musical anual a la figura de Pedro Poveda, protagonizado por los alumnos de la asignatura de Artes Escénicas y Danza, una optativa de 4º de ESO que cada año atrae a hasta 60 estudiantes. 

Hablamos con Manena Gallego, profesora de primer ciclo de infantil (1 y 2 años), quien nos compartió su experiencia y conocimientos sobre cómo el juego influye en el desarrollo infantil.

“Este proceso comienza en 3º y 4º de la ESO” nos comienza explicando Juan Vicente Cortés, orientador de Bachillerato del centro que detalla el proceso: "Nosotros empezamos a globalizar los exámenes y a enfrentar a los alumnos a pruebas parecidas a las de la EVAU.