Pedro Poveda, era un comunicador insistente. El boletín de las Academias, que él mismo puso en marcha, lo consideraba un medio de comunicación interna y un instrumento eficaz para transmitir al mundo educativo las orientaciones pedagógicas de la Institución Teresiana en diferentes espacios y a públicos diversos.
Sigamos hoy dando continuidad a ese deseo de Poveda de entender la comunicación como un medio esencial no sólo para llevar a cabo el proceso formativo, sino para construir el sentimiento de pertenencia a un grupo humano, en su caso a la Obra de las Academias, en nuestro hoy, la Red de Centros educativos de la Institución Teresiana.
Plan de Comunicación de la Red de Centros IT
En esta infografía tienes acceso a todas las webs y redes sociales en las que están presentes los distintos centros de nuestra Red.
Conócelos, encuentra fácilmente información sobre cada uno de ellos y no te pierdas nada en sus redes.
Infografía de la Red de Centros IT
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El acoso escolar no para de abrir telediarios. Hoy en día, es uno de los mayores problemas a los que nos enfrentamos como sociedad.
Según un estudio publicado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional “El 9,53% del alumnado de Primaria indica haber sufrido acoso y el 9,2% ciberacoso. Ante una situación de 'bullying', el 30,91% del alumnado avisa a un profesor, un 20,17% a un familiar y un 14,8% a un compañero”.
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Porque será más fuerte si enlazamos nuestras manos.